一座書屋與她的鄉(xiāng)村振興路———探訪張家口市懷安西灣堡村窯洞書屋

　　早春，張家口市懷安西灣堡村窯洞書屋前的幾棵老樹，隱隱泛起若有若無(wú)的綠色。

　　“小苑曲徑，收盡春光，花開幾度春秋。舊時(shí)窯洞，曾幾代煙火歲月，述說(shuō)著歷史悠長(zhǎng)。東風(fēng)裊裊，看今朝，重塑新顏……幸哉！ 鄉(xiāng)村振興得以開拓，精神文化得以深耕?！闭驹谝黄荷铮瑫莸睦献x者、村民榮俊文忍不住在微信朋友圈寫下一首小詩(shī)。

　　“這就是我們村農(nóng)民的文學(xué)素養(yǎng)！”駐村第一書記、張家口市婦聯(lián)副主席田曉燕驕傲地說(shuō)。

　　懷安西灣堡村的戲臺(tái)對(duì)面，四間破舊的“碹窯”，承載著一千多年的歷史。這是懷安文化的一角，也是當(dāng)?shù)孛袼椎囊粋€(gè)載體?！捌降仄鸶G”的獨(dú)特建筑風(fēng)格，激發(fā)了田曉燕的文化嗅覺(jué)———給老窯注魂振興鄉(xiāng)土文化；讓文化創(chuàng)新為發(fā)展尋求更多可能。

　　在張家口市委宣傳部的支持下，市婦聯(lián)、市黨史研究室駐村工作隊(duì)和村兩委一道，將老窯修葺一新，于去年年底，建立全市首家“窯洞書屋”。

　　青磚，白墻，拱形的窗口掛著火紅的燈籠。窯洞書屋內(nèi)設(shè)圖書室，閱覽室，圍棋室。架上分類擺放著人文歷史、地理、種植養(yǎng)殖等六百多冊(cè)圖書。土黃色的窗欞，將早春的陽(yáng)光切割成明明暗暗的方格，映在實(shí)木書架上，映在土炕的棋盤上，映在長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀臺(tái)上……

　　“讀書是春天里的一場(chǎng)農(nóng)事”“我有兩個(gè)故鄉(xiāng)，生命的故鄉(xiāng)在大自然中，靈魂的故鄉(xiāng)在書中”意味雋永的標(biāo)語(yǔ)，極具設(shè)計(jì)感的小裝飾，讓這座老窯洞“土得掉渣又美得驚人”。

　　一面是戲臺(tái)，一面是書屋，每個(gè)月初一、初四、初七，趁著趕集，書屋對(duì)村民開放，看戲，趕集，借書，西灣堡村的“文化中心”一下子就熱鬧起來(lái)。

　　窯洞書屋很快成為網(wǎng)紅打卡地，田曉燕粗略估計(jì)了一下，就今年從開春到現(xiàn)在，慕名來(lái)打卡的就有上百人。

　　可隨著抖音刷屏，質(zhì)疑聲也隨之而來(lái)?！啊屣L(fēng)’不識(shí)字，何故亂翻書？”“這么文藝的書屋，在小村莊是不是水土不服？”……

　　這些評(píng)論田曉燕看了，憋了一肚子的不服。

　　有著55年黨齡的老黨員、圖書管理員李仲斌，認(rèn)真管理著他的借書記錄，在書屋建成幾個(gè)月，這份記錄寫了滿滿幾頁(yè)紙?！皠⒅偕綈?ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)方面的書，前幾天剛還回來(lái)《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》，又把《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》借走了；榮俊文去縣里陪讀前借走了《苦難輝煌》；前一陣鎮(zhèn)里幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，把《兄弟》借走了……”不僅如此，一年來(lái)，許多單位主動(dòng)為書屋捐書，附近村的村干部、村民也喜歡來(lái)這里借書看書。

　　“懷安是個(gè)有文化底蘊(yùn)的地方。西灣堡村這幾年，出了七八個(gè)大學(xué)生。這里的人對(duì)文化重視，對(duì)文化也有需求?！比霊糇咴L調(diào)查后，田曉燕對(duì)“文化振興”的思路，更有信心。

　　“農(nóng)村不是文化的荒漠，在這里建一個(gè)書屋，既是對(duì)有讀書需求的村民一種滿足，也是培養(yǎng)農(nóng)民閱讀習(xí)慣。”田曉燕說(shuō)。而在書屋的修建過(guò)程中，田曉燕還有一個(gè)意外的收獲。

　　    “開始村民們只是好奇，想看看破窯洞能改造成什么樣？后來(lái)大家看到書屋里，一個(gè)竹筐， 一塊粗布，一支山花也能成為一景，對(duì)生活的審美方式都在悄然變化。很多村民也開始在自己家插一支花，我們就是想讓村民在知識(shí)面前與城市人一樣有尊嚴(yán)地閱讀。通過(guò)鄉(xiāng)村書屋及鄉(xiāng)村閱讀方式， 來(lái)詮釋新鄉(xiāng)村的生活美學(xué)?！碧飼匝嗾f(shuō)。

　　村民的支持，成為田曉燕工作最大的底氣，她計(jì)劃積極爭(zhēng)取資金，在書屋旁再興建鄉(xiāng)村會(huì)客廳， 美化綠化讀書園，為村民提供一個(gè)讀書休閑、陶冶情操的場(chǎng)所。同時(shí)以 “世界讀書日” 活動(dòng)為契機(jī)， 開展以 “鄉(xiāng)村振興耕讀傳家” 為主題的農(nóng)民讀書活動(dòng)，評(píng)選鄉(xiāng)村 “閱讀之星”，提升村民文化素養(yǎng)； 積極爭(zhēng)取團(tuán)中央中國(guó)光華科技基金會(huì)、北京西山創(chuàng)新設(shè)計(jì)聯(lián)合會(huì)、市委宣傳部等部門支持， 開展 “愛(ài)心圖書漂流”及京張兩地文化交流活動(dòng)。同時(shí)，為提高窯洞書屋的利用率，積極聯(lián)系其它有興趣的鄉(xiāng)村，開展 “愛(ài)心圖書漂流” 活動(dòng)，定期輪回到其他村借閱給當(dāng)?shù)卮迕瘢蠹夜餐喿x，共同進(jìn)步，助力鄉(xiāng)村文化振興。

　　“沒(méi)想到書屋還真是有模有樣。”采訪中，正巧遇見(jiàn)慕名來(lái)到這里參觀的附近村的兩名第一書記。 “我們村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是特色蔬菜，咱們附近村還有個(gè)暄窯文化小鎮(zhèn)，充分釋放西灣堡村窯洞書屋網(wǎng)紅打卡效應(yīng)，串聯(lián)帶動(dòng)碹窯特色民宿、餐飲、農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)銷售的提檔升級(jí)， 形成幾條精品旅游線路， 培育鄉(xiāng)村消費(fèi)新業(yè)態(tài)……” 三個(gè)第一書記一碰面，就圍著鄉(xiāng)村振興不斷激發(fā)出新的 “火花”。

　　書屋外，草木蔓發(fā)，春山可望。（記者 趙婧男）