校園好網(wǎng)民:
2023年11月21日,張家口市教育云平臺“宋秀雙網(wǎng)絡(luò)名師工作室”主頁上,一篇名為《獎杯背后的故事》的文章,曬出了宋秀雙帶領(lǐng)學生參加張家口市2023年機器人比賽的滿滿收獲。
創(chuàng)客教育,提升學生科學素養(yǎng)
2016年,宋秀雙通過互聯(lián)網(wǎng)自學“創(chuàng)客”相關(guān)知識,并將網(wǎng)絡(luò)學習到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于日常學生輔導中。2017年7月,在宋秀雙的倡導下,“德慧智能”社團在涿鹿中學成立。該社團以實踐、探索、創(chuàng)新為主題,旨在激發(fā)同學們創(chuàng)新意識,培養(yǎng)多學科知識整合運用能力、邏輯思維能力、解決問題的創(chuàng)新與決策能力,培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識,提高學生科學素養(yǎng)和人文精神。
社團成立后,宋秀雙利用課余時間進行授課。由于高中學生日常上課學習時間都比較緊,宋秀雙便在學生放假時,利用網(wǎng)絡(luò)進行線上交流指導,定時開視頻會議進行網(wǎng)絡(luò)面對面培訓講解,保障學生學習時間的同時,也使學生科學素養(yǎng)水平不斷提高。
樂于分享,深受廣大網(wǎng)友喜愛
宋秀雙老師喜愛創(chuàng)客造物,也非常愿意與網(wǎng)友交流分享。他以“云天創(chuàng)客”為網(wǎng)名,通過網(wǎng)絡(luò)社區(qū)“創(chuàng)客論壇”等平臺發(fā)表文章與全國網(wǎng)友分享交流。目前已發(fā)表文章400余篇,100余篇被評為精華帖,訪問量達200多萬次,先后獲評“共享創(chuàng)作達人”“最佳編輯獎”。同時,他還先后在《中國科技教育》《無線電》《愛上機器人》《E教中國》等期刊發(fā)表文章10余篇。
“宋老師,剛在B站看了你的AI作品,感覺是大家風范,想學習,想拜您為師,受學生一拜”“云天出品,必是精品”“好棒的項目啊,贊!”“每次讀老師作品文章,收獲滿滿”……這些都是網(wǎng)友對“云天創(chuàng)客”宋秀雙分享的創(chuàng)意作品的評價。
教學相長,培養(yǎng)引領(lǐng)未來科技發(fā)展的人才
近年來,宋秀雙多次組織并指導社團成員參加全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽等比賽,截至目前,社團成員共獲得國家一等獎4項、國家二等獎4項、國家三等獎2項、省級一等獎5項、市級獎勵10余項的優(yōu)秀成績。
如今,宋秀雙已經(jīng)是涿鹿縣教育科學研究中心副主任、張家口市現(xiàn)代教育技術(shù)學科帶頭人、人工智能挑戰(zhàn)賽專項賽專家,還被評為張家口市教育技術(shù)裝備工作先進工作者、涿鹿縣優(yōu)秀德育工作者、縣教學能手、涿鹿中學十大杰出班主任等。面對如此眾多的榮譽,宋秀雙感到更多的是肩上沉甸甸的責任,他表示:“師者,奮斗正青春!我會繼續(xù)努力,希望培養(yǎng)更多能夠引領(lǐng)未來科技發(fā)展的人才!”
1.本網(wǎng)(張家口新聞網(wǎng))稿件下“稿件來源”項標注為“張家口新聞網(wǎng)”、“張家口日報”、“張家口晚報”的,根據(jù)協(xié)議,其文字、圖片、音頻、視頻稿件之網(wǎng)絡(luò)版權(quán)均屬張家口新聞網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人 未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復制發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用 時須注明“稿件來源:張家口新聞網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究責任。
2.本網(wǎng)其他轉(zhuǎn)載稿件涉及版權(quán)等問題,請作者或版權(quán)所有者在一周內(nèi)來電或來函。聯(lián)系電話:0313-2051987。