全市職業(yè)院校圍繞44個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需要，累計(jì)新增和調(diào)整專業(yè)171個(gè)

深化產(chǎn)教融合 賦能產(chǎn)業(yè)升級(jí)

近日，位于任澤區(qū)的河北永明地質(zhì)工程機(jī)械有限公司的生產(chǎn)車間里，河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)電工程系大四學(xué)生史偉杰跟隨師傅熟練地組裝和調(diào)試頂驅(qū)產(chǎn)品。尚未畢業(yè)的他，已被企業(yè)提前“預(yù)訂”。目前，河北科工大畢業(yè)生在永明地質(zhì)已累計(jì)就業(yè)24人。

針對(duì)裝備制造等縣域特色產(chǎn)業(yè)需求，河北科工大與永明地質(zhì)等龍頭企業(yè)共建訂單班，推行“現(xiàn)代學(xué)徒制”“守敬科坊”等多元化人才培養(yǎng)模式。目前，學(xué)校已培育出戴姆勒奔馳汽車班、際華3502服裝班、通信班等訂單班，企業(yè)用工從海選轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳?zhǔn)培養(yǎng)。

今年，我市圍繞特色產(chǎn)業(yè)需求，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合，構(gòu)建“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、特色定制”的人才培養(yǎng)新模式，引導(dǎo)高校、職業(yè)院校與企業(yè)合作，根據(jù)企業(yè)需求制定教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，為企業(yè)開(kāi)展“訂單定向”“企業(yè)專屬班”的特色定制化服務(wù)，不斷激發(fā)企業(yè)發(fā)展新動(dòng)能。

企業(yè)需要什么人才，職業(yè)教育院校就培養(yǎng)什么人才。日前，在隆堯縣職教中心特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地內(nèi)，數(shù)十名學(xué)員跟隨老師的指導(dǎo)，調(diào)節(jié)電流、傾斜焊條，進(jìn)行電焊操作。

“這是我們圍繞企業(yè)需求開(kāi)辦的電工、焊工、高處作業(yè)等特殊工種的技能培訓(xùn)?！痹撝行呢?fù)責(zé)人李現(xiàn)國(guó)介紹，他們瞄準(zhǔn)隆堯縣食品制造和綠色智能鑄造兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，聚焦縣域企業(yè)急需技能型人才的實(shí)際，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，有針對(duì)性地開(kāi)展人才培養(yǎng)。

“技能人才是夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的底氣?！笔薪逃指本珠L(zhǎng)高俊德說(shuō)，我市積極探索建立校企靶向育人模式，推動(dòng)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容與職業(yè)技能、教學(xué)實(shí)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、學(xué)歷學(xué)位與資格證書(shū)深度對(duì)接，著力培養(yǎng)服務(wù)特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展急需的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、供需匹配，優(yōu)勝劣汰、動(dòng)態(tài)調(diào)整”原則，我市圍繞44個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需要，指導(dǎo)各職業(yè)院校建立健全專業(yè)（群）運(yùn)行管理機(jī)制和專業(yè)（群）動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，促進(jìn)職業(yè)教育的“專業(yè)群”與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的“產(chǎn)業(yè)群”無(wú)縫對(duì)接。近年來(lái)，累計(jì)新增和調(diào)整專業(yè)171個(gè)，包括裝備智能化技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等17個(gè)本科專業(yè)，人工智能技術(shù)應(yīng)用、光伏工程技術(shù)等19個(gè)?？茖I(yè)，智慧健康養(yǎng)老服務(wù)、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)等135個(gè)中職專業(yè)，全市職業(yè)院校開(kāi)設(shè)專業(yè)與44個(gè)特色產(chǎn)業(yè)集群對(duì)接率達(dá)到100%，各職業(yè)院校均至少有1個(gè)專業(yè)與特色產(chǎn)業(yè)集群實(shí)現(xiàn)對(duì)接。

去年，全市首家省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體成立，吸納域內(nèi)19所院校、100余家企業(yè)加入?！奥?lián)合體鼓勵(lì)企業(yè)參與學(xué)校專業(yè)規(guī)劃、教材開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)置?！笔杏虍a(chǎn)教聯(lián)合體秘書(shū)處負(fù)責(zé)人葛磊介紹，他們通過(guò)實(shí)行校企聯(lián)合招生、委托培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)和學(xué)徒制培養(yǎng)等措施，保障人才培養(yǎng)與企業(yè)需求精準(zhǔn)有效對(duì)接。

截至目前，我市依托市域產(chǎn)教聯(lián)合體，校企聯(lián)合攻關(guān)技術(shù)難題130項(xiàng)，共建科研平臺(tái)累計(jì)41個(gè)。其中，校企聯(lián)合開(kāi)發(fā)的“高精度超寬幅電池極片輥壓機(jī)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目”榮獲河北省重大科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)項(xiàng)目，不僅收獲400萬(wàn)元資金支持，還助力企業(yè)獲評(píng)河北省制造業(yè)單項(xiàng)冠軍企業(yè)，獲河北省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

此外，我市緊密對(duì)接本市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)需求，大力推行“3+2”等貫通培養(yǎng)模式，提高技能人才素質(zhì)；推動(dòng)校企深度合作，組織中高職院校結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，與企業(yè)共建教育實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地、職工培訓(xùn)基地、科研與創(chuàng)新平臺(tái)等；推動(dòng)市域產(chǎn)教聯(lián)合體實(shí)體化運(yùn)行，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，促進(jìn)校企共建科研平臺(tái)，不斷創(chuàng)新人才鏈，優(yōu)化教育鏈，服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，提升價(jià)值鏈。